世界的另一端

卡斯米諾又生病了, 但由於媽媽們工作過於繁忙的緣故
忘記事先知會我晚點再去就好
於是乎今天亞紀一放學，瞬間就像多了個隨身保鏢姊姊一般，左手牽著愛維琳，右手牽著我離開托兒所

不同以往的是，愛維琳是提了大包小包的來接亞紀，所以之後幫忙領著亞紀過馬路的重責大任自然而然落在我的身上
後來聊天才知道，原來幾天後她即將飛回菲律賓與家人聚首～雖然假期不長，但她顯得非常迫不及待 ; 這心情，我懂！

小傢伙很有可能心理有預感說暑假要來了吧～今天比以往還要好動好幾倍，失控到不行，於是我決定教會他--警察這單詞，等他以後又再次失控我就要說，“I will call 警察 to catch you”教他慢慢學會節制
至於為什麼是警察呢？原因是，三歲的他仍然深信只要不乖，愛維琳或媽媽便會打電話請警察來抓他去關～因為警察除了抓壞人，還會抓不聽話的孩子
至於學習成果如何？暑假後驗收！

時光總是稍縱即逝，四個小時就這樣快速的從手中溜走
臨走前，也順便做了一次國民外交～
因為當時媽媽問起，哪裡會是最適合帶著孩子long stay並學習中文的好去處，我絲毫不“藏私”的回答說：台灣！:)  並且推薦了台彎的好～以及long stay合適的去處，其中包括了我的故鄉之一的花蓮:)

亞紀的媽媽：博娜蒂塔是個看起來很幹練的職業婦女，也是個很具有國際觀且前瞻性的母親，也因此她才會決定讓孩子在這麼小的年紀便開始學習不同的語言，教導他認識許多不同的國家，以及才藝技能～
歐！順道一題，亞紀可是個厲害的小泳將歐！
她不是用逼迫的方式讓孩子學習，而是有點引導式的帶著孩子一同參與
對此她也希望我能用遊戲的方式帶著孩子們學習
所以，每次見到蘿蔔頭們，他們總是認為我又來陪他們玩了，而不是上一堂很嚴肅的中文課

由於我即將要在暑假回家的關係，她緊急的跟我學了幾句短句，反覆練習並拿筆記下發音
看著她認真的操著古怪的中文發音問著亞紀話，不禁覺得可愛又佩服

跟亞紀道別時他正在鬧著彆扭，原因是我們幾個大人聊得頗愉快，忘記他了啦！哈哈
他氣呼呼的說：我再也不要見到妳了～
我順勢回答：好阿，這兩三個月你再也不會見到我了！
小傢伙瞬間愣住了，反而有點不知所措的問到：你要去哪裡？
我說：我要回到位於世界的另一端的家，台灣阿！
他反問：台灣在哪裡？你可以告訴我嗎？
於是我跟他大致形容了鄰近國家為何，要飛多久才會到家等等～
於對話中我不經意的提及了日本，他又再次像被閃電電著一般的愣住，不一會急促的問我日本在哪裡，可不可以指給他看～
並說是遲哪是快的說到：等等，我去拿我的地圖給妳！

就在我心理滿是狐疑，一個三歲孩子怎會有世界地圖時，他冷不防的秀給我看
結果是，他果真有個像地球儀般的世界地圖
一顆對他來說略顯巨大，粗略繪製著世界地圖的  海   灘   球！！！！哈哈哈，我可是在心理為著這可愛的結果大笑不已～
於是，我倆就在這顆每個島嶼國界都歪七扭八的“地圖”上指認著變形的台灣，日本，英國～
而小傢伙在知道日本在哪裡後倒是顯得異常滿足，連正在耍脾氣這件事都給忘記了！

經由媽媽解釋後，原來，他的爸爸正在日本出差～臨走前不忘告訴孩子，他正要去日本呢！
他一定很想念正在世界的另一端的爸爸...就好像我現在一樣～

不過沒關係，就快回家了！:)